Погода
В Байкальском институте БРИКС Иркутского политеха 16-30 марта проходила серия обучающих ролевых игр «Модель Ялтинской конференции». В ходе мероприятий студенты первого курса воспроизвели работу саммита, состоявшегося между СССР, США и Великобританией в феврале 1945 года.
Участники выступили в роли официальных представителей трех держав антигитлеровской коалиции. Они вели напряженные переговоры, вырабатывали политические предложения относительно послевоенного устройства мира, находя решения сложных проблем, стоявших перед мировым сообществом в то время.
Как подчеркивают организаторы, игра преследовала важные образовательные цели - формирование глубокого понимания исторических и международных процессов, развитие навыков убеждения, аргументации, публичных выступлений и командной работы. Студентам предстояло не просто изучить материалы Ялтинской конференции, но и «прожить» ее, пытаясь отойти от современных стереотипов и смотря на мир глазами людей той эпохи. В атмосфере накала дипломатических баталий участники-делегаты увидели различия в представлениях трех держав о будущем мира, но также выявили точки соприкосновения и общие цели.
Студентка Намсалма Жамбалова (группа ЛБКБ) отметила, что получила «неожиданный и очень познавательный опыт».
«Мне удалось испытать себя в качестве председателя конференции. Несмотря на сложную подготовку, возможность выступить в такой роли и представить, что ты решаешь вопросы мира оставила особые впечатления!», - сказала первокурсница.
По мнению Любови Мордовиной (группа ИТГБ), ролевая игра предоставила возможность прожить историю изнутри, вместо того чтобы говорить о ней со стороны:
«Для понимания мотивации каждой делегации в переговорах потребовался глубокий анализ происходящего. Для себя я выбрала роль Франклина Делано Рузвельта, так как мне близко его стремление к компромиссам, определенная доля политического оптимизма и решительный инновационный подход. Игра произвела на меня глубокое положительное впечатление как на любителя истории».
Роль президента США Франклина Рузвельта также удалось сыграть студенту Ростиславу Конопелько (группа ЭПАб):
«Погружение в образ другого человека ощущается как что-то вполне реальное и запоминающееся».
Британскую делегацию «возглавляла» первокурсница Людмила Сундукова (группа ФНБ).
«Было необычно поставить себя на место представителя другой страны, анализировать его позицию и решения, а также обсуждать вопросы послевоенного мира с другими участниками. Спасибо организаторам за возможность погрузиться в историю», - поделилась впечатлениями студентка.
