Погода
С 1 сентября в школах Новосибирска вступают в силу новые общероссийские требования к организации учебного процесса. Изменения касаются расписания, домашних заданий, контроля знаний и даже системы повышения квалификации педагогов.
Согласно приказу Минпросвещения, школы теперь обязаны следить за объёмом домашних заданий по всем предметам и заранее заносить их в электронный журнал. Учителя отмечают, что это выглядит как забота о детях, но фактически создаёт дополнительную нагрузку. Педагог русского языка Татьяна Ленда подчеркнула, что единое расписание и нормы по времени выполнения домашней работы звучат красиво, но в реальности сложно проконтролировать, сколько именно времени тратит ребёнок. Она также добавила, что новые правила напоминают систему цифрового надзора, а не помощь учителям.
Юрист Денис Демидов сообщил, что нарушение новых санитарных норм теперь может обернуться серьёзными штрафами: для школ — до 30 тысяч рублей, для руководителей — до 7 тысяч. Кроме того, за грубые нарушения, например, в организации школьного питания, может наступить и уголовная ответственность.
Реформа затронула и сферу повышения квалификации. С 1 сентября педагогам запрещено проходить обучение в частных компаниях: курсы будут засчитываться только в государственных и аккредитованных центрах. По мнению учителей, это ограничивает доступ к качественным образовательным программам, в том числе международным.
Есть и позитивные изменения: увеличено количество часов по истории, введён региональный модуль «История нашего края», а количество контрольных и проверочных работ сокращено до 10% учебного времени. Это должно снизить нагрузку на школьников.
На фоне этих новшеств особое внимание привлекло заявление председателя Госдумы Вячеслава Володина о возможной отмене домашних заданий. По его мнению, в эпоху искусственного интеллекта традиционная «домашка» теряет смысл. Пока этот вопрос остаётся в стадии обсуждения.
Учителя и родители признают: система образования снова стоит на переломном этапе. С одной стороны, новые правила должны навести порядок, с другой — они несут риск чрезмерного контроля и потери гибкости. По словам педагогов, главное, чтобы реформы учитывали реальные условия работы школ, а не только формальные требования сверху.
Ранее мы сообщали, что в Новосибирске после ливней размыло грунт на нескольких участках.
