Погода
Тулунский аграрный техникум сохраняет репутацию солидного среднеспециального образовательного учреждения Иркутской области уже 75 лет.
Он входит в число ста лучших среднеспециальных образовательных учреждений России.
Имеет международное признание: в январе 2010 года ему присвоен международный сертификат соответствия качества образования.
Многие годы техникум является кузницей кадров для сельскохозяйственного производства практически всех районов Иркутской области. Агрономы, механики, экологи, механизаторы, электрики, строители и бухгалтеры – вот далеко не полный перечень специальностей, по которым ведется подготовка в стенах техникума, в мастерских и полях учебного хозяйства. Директор техникума Александр Копыток не только рассказал о вверенном его заботам учебном заведении, но и провел по нему экскурсию.
– В нашем регионе всего два аграрных техникума: иркутский и наш, поэтому мы обучаем студентов не только из Тулуна, но и соседних районов: Чунского, Тайшетского, Нижнеудинского, Куйтунского, Братского, Усть-Илимского, Качугского,Усть-Кутского, Заларинского и Зиминского, – перечисляет Александр Николаевич. – Сегодня у нас обучается 1381 студент. Готовим специалистов по десяти направлениям, конечно, приоритетные – сельскохозяйственные: агрономия, механизация, электрификация и автоматизация сельского хозяйства. Готовим экологов для работы по сельскохозяйственному профилю, строителей, специалистов технического обслуживания и ремонту автомобильного транспорта, бухгалтеров. С учетом развития энергетики два последних года принимаем на специальность «теплообслуживание и теплотехническое хозяйство». В этом году выпустили 186 специалистов по всем направлениям.
– А насколько востребованы ваши молодые специалисты? Нет ли у них проблем с трудоустройством?
– Когда мы занялись социальным партнерством, никаких проблем не стало. Например, мы заключили договор с «Саянским бройлером». Они по договору берут наших агрономов, механиков, электриков, автомобилистов… Всем специалистам, которых они в этом взяли на работу, предоставили жилье. Нашим выпускникам гарантируют все условия: достойный уровень заработной платы, предоставление квартир, выплату подъемных. Такой же договор у нас заключен и с СХПК «Окинский», ЗАО «Гелиос» из Братска. Работодатели нашими агрономами очень довольны. Заключены договоры с Иркутской сельскохозяйственной академией, с Братским техническим университетом. Желающие получить высшее образование спокойно поступают в вуз на бюджетной основе.
Александр Копыток ведет нас в учебные классы. В классе, где проходят практику автомобилисты, установлены специальные тренажеры. Будущий механик-водитель выбирает себе марку машины, на которой он хотел бы «ездить»: «хонда», ВАЗ-2110, «Нива», «форд», ГАЗ, «мазда»…
На экране возникает реальная дорога: подъем, парковка задним ходом, разворот, движение вне площадки, извилистая дорога – на тренажере можно воспроизвести любые ситуации.
– Заказали обучающий класс по сельхозмашинам. В ближайшее время появятся четыре тренажера, – говорит директор. – Все купили за свои деньги. 1 миллион 200 тысяч заплатили, автокласс стоил нам полмиллиона. Недавно за 5 миллионов 600 тысяч рублей приобрели современный трактор, оснащенный компьютером… На свои средства восстановили здания мастерских.
–А на чем техникум зарабатывает?
– У нас свое подсобное хозяйство – 1600 гектаров земли. Выращиваем картофель, овощи, зерновые… В этом году получили самую высокую урожайность в районе – 32 центнера с гектара. Вырастили 200 тонн капусты, 72 тонны свеклы, 41 тонну моркови, 7,5 тонны огурцов… Излишки продали, остальное – в столовую. Сами полностью себя обеспечиваем овощами, картофелем, в столовой за исключением мяса и молока все свое. Сами печем хлеб, делаем заготовки…
Благодаря этому наши сельскохозяйственные кадры готовятся непосредственно в производстве. Летом у нас организуется агроотряд, который занимается выращиванием овощей. С центром занятости заключаем договор, плюс за счет нашего стипендиального обеспечения выплачиваем дополнительные деньги. Есть своя техника: зерноуборочные комбайны, трактора, грузовые машины… Есть питомник, занимаемся селекционной работой, будущие агрономы выводят новые сорта кормовых и зерновых культур. Ближайшая перспектива – организовать центр нанотехнологий, сейчас работаем над получением инвестиционного кредита.
Как оказалось, не только будущие агрономы и механизаторы оттачивают свое мастерство на практике. Строители в рамках подготовки дипломных проектов создали фонтаны, которые украсили вестибюль и площадку перед входом в техникум. Мастерски выложенные из природного камня альпийские горки – заслуга будущих экологов. Ребята с отделения электрификации оборудовали освещение в общежитии. Благоустройством занимаются дипломники агрономического факультета. Благодаря им каждый учебный кабинет имеет неповторимое оформление из вечнозеленых растений и экзотических цветов… Все студенты увлечены краеведческой работой. Большая экспозиция собрана в музее.
А еще здесь все занимаются спортом. Тренажерный зал, спортивный зал, борцовский зал – каждый работает допоздна. Беговая дорожка, «велосипеды», силовые тренажеры – все приобретено на свои, заработанные.
– Спортом у нас занимаются все и всегда, – соглашается Александр Копыток. – На этом мы не экономим.
Огромный актовый зал на 360 посадочных мест – еще одна достопримечательность. Концерты студенческого хора собирают не только учащихся, с большим желанием их посещают жители Тулуна и соседних сел.
В холле второго этажа перечень выпускников-отличников и преподавателей. Мэр района Александр Ташлыков, заместители Владимир Топчий, Анатолий Дударев, Александр Козлов – все работали в аграрном техникуме.
– Наш техникум – это не только кузница сельскохозяйственных кадров, это еще и кузница кадров руководителей района, – шутит директор.
Читаю многочисленные грамоты: III место на Всероссийской олимпиаде механизаторов в Воронеже; II место на Всероссийской олимпиаде программистов в Смоленске, победа на международном конкурсе по русскому языку и литературе…
– Александр Николаевич, существуют ли конкретные планы на будущее?
– Разумеется, и немало. В перспективе мы планируем создать на базе учебного заведения Центр многоуровневой подготовки специалистов. Благодаря этому молодые люди смогут получить не только рабочие профессии, диплом специалиста среднего звена, но и высшую профессиональную подготовку. Вводим новый подход оценивания студентов независимой оценочной комиссией, в которую войдут работодатели. Проводим взаимодействие со школами. Мы оказались первой ласточкой в этом вопросе.
Понятие времени для людей и учебных заведений существенно различаются. Люди рождаются, год от года стареют и неизбежно уходят. А учебные заведения пребывают в счастливом состоянии вечной молодости – даже если им 75 лет. Потому что каждое новое поколение студентов – это очередное начало начал…
