Погода
Сотрудник ИРНИТУ Алексей Васёнкин принял участие в конференции «Общество в фокусе перемен: социальные, культурные, этнические процессы». Политеховец рассуждал о роли ИИ в жизни человека и развитии постинформационного общества. Форум организовал Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова.
Мероприятие посетило свыше 100 философов, социологов, культурологов и педагогов от Владивостока до Астрахани. ИРНИТУ на форуме представил доцент кафедры истории и философии Алексей Васёнкин. Он также выступал как спикер федерального проекта «ДНК России». Лекторы, поддерживающие эту инициативу, несут просветительско-патриотическую миссию, общаясь со слушателями разных возрастов и профессий. Они способствуют расширению аудитории нового курса «Основы российской государственности» (ОРГ). Алексей Васёнкин входит в состав «Лаборатории лекторов» проекта «ДНК России» по Сибири.
По информации оргкомитета, в первый день конференции участники работали на круглом столе в Улан-Удэ. Они обсудили вопросы единства народа в условиях современности. Предметами дискуссии стали проблемы ценностной трансформации общества, устойчивого развития и альтруизма. Затем ученые направились в поселок Максимиха, где состоялись секционные заседания. Алексей Васёнкин работал в секции, посвященной развитию информационного общества.
Политеховец представил доклад на тему «Субъект в пространстве постинформационного общества». Он подчеркнул, что ИИ-технологии и робототехника всё прочнее внедряются в нашу жизнь, беря на себя обязанности, ранее присущие человеку. Это ведёт к трансформации социума и ставит перед ним новые вызовы.
«Изменения хорошо заметны на примере из сферы образования. Раньше студенты писали рефераты и курсовые, компилируя материал из разных источников. Теперь им ничего искать не надо: чат-бот может сгенерировать всю работу целиком, мгновенно и на высоком уровне. Такие письменные работы теряют свою ценность. Это приводит к тому, что преподаватели постепенно начинают возвращаться к устной проверке знаний.
Часто делегируя интеллектуальные задачи машине, мы делаем мозг ленивее и упрощаем своё мышление. Однако представить жизнь без ИИ уже невозможно. Поэтому осваивая цифровые технологии, необходимо сохранить критическое мышление, воспринимая их как вспомогательный инструмент. Мне, как преподавателю, в этом плане помогли соответствующие курсы повышения квалификации», - рассказал Алексей Васёнкин.
Докладчик отметил тенденцию, когда люди всё чаще предпочитают живому общению коммуникацию с чат-ботом. По словам Алексея Васёнкина, ИИ-собеседники не устают, не контролируют, быстро отвечают на вопросы, не осуждают, подстраиваясь под людей. С одной стороны, такая «симфония» между искусственным разумом и человеком очень удобна. Особенно это может быть полезно тем, кто не может найти поддержку среди родных и близких. С другой стороны, появляется риск социальной изоляции и появления теплых чувств по отношению к программе. Это называют феноменом «цифрового другого».
В доклад помимо авторских наработок доцент ИРНИТУ включил материалы проекта «ДНК России». Они были посвящены вызовам будущего, которые стоят перед обществом, семьей и государством. Проблемные вопросы связаны с формированием такого типа личности как «человек потребления», снижением рождаемости, риском межнациональных противоречий и утраты суверенитета, в том числе экономического и технологического.
По словам лектора, борясь с вызовами, высшая школа должна воспитывать «человека будущего», формировать у него определённое представление о ценностях и миссии. Сделать это можно через деятельностный патриотизм, созидательный труд, ориентацию на коллективизм, понимание единства нашего многонационального народа и сохранение духовно-нравственных ценностей.
